한눈에 보는 시험 요약
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 학교 | 보평중학교(보평중) 1학년 |
| 시험 | 2학기 2차 지필평가(기말고사) (2025-12-17) |
| 총 문항 | 25문항 (객관식 92%) |
| 변형 비율 | 60% (15문항 변형 / 10문항 원문) |
| 전체 난이도 | 중상 |
📌 핵심 한 줄 요약: 어법 40% 출제, 단순 암기로는 고득점 어려운 통합 평가형 시험
시험의 성격 — 무엇이 달랐나
객관식 92%, 주관식 8%로 구성되었으며, 서술형 2문항 모두 어법 기반 영작 문제로 출제되어 문법 개념의 정확한 적용 능력이 핵심 평가 요소였습니다. 변형 문항이 60%를 차지해 단순 본문 암기만으로는 대응이 어려웠으며, 원문의 핵심 구조와 어법 포인트를 이해한 상태에서 응용력을 발휘해야 했습니다.
대비 영역 — 시험 공부를 통해 직접 대비할 수 있는 문제 — 과 축적 영역 — 평소 꾸준한 학습이 쌓여야만 풀 수 있는 문제 — 의 비율: 대비영역(52%)은 there be 구문, 전치사 결합, 본문 내용 확인 등 명확한 출제 포인트가 있었으나, 축적영역(48%)은 3·4형식 전환, 비교급 영작에서 일반동사 3인칭 단수형 적용, 외부지문의 수량 표현 정확히 파악하기 등에서 오답이 발생했습니다.
출제 범위 분석
교과서 본문 비중(60%)이 가장 높으나, 학교 유인물(16%)과 출처 미상 외부지문(24%)이 40%를 차지해 수업 참여도와 유인물 학습, 그리고 처음 보는 지문에 대한 독해 적응력이 함께 요구되었습니다.
| 출처 | 비율 |
|---|---|
| 교과서 | 60% |
| 출처 미상 | 24% |
| 학교 유인물 | 16% |
난이도 분포
중상 난이도 문항이 48%로 가장 많고, 상 난이도 문항이 12%를 차지해 전반적으로 까다로운 시험이었으며, 특히 통합 어법 문항과 서술형에서 고난도 문항이 집중 출제되었습니다.
| 난이도 | 문항수 | 비율 |
|---|---|---|
| 상 | 3문항 | 12% |
| 중 | 5문항 | 20% |
| 중상 | 12문항 | 48% |
| 중하 | 5문항 | 20% |
유형별 출제 분석
어법 문항이 40%로 가장 높은 비중을 차지하며, 내용일치/불일치(20%)와 주제/제목/요지(12%) 등 독해 문항도 고르게 출제되어 문법과 독해력을 균형 있게 평가하는 구조입니다.
내용파악 영역 (20%)
내용일치/불일치 문항이 5문항으로 내용파악 영역의 전부를 차지했으며, 지문에 명시되지 않은 정보를 정확히 배제하고 세부 사항을 꼼꼼히 확인하는 능력이 요구되었습니다.
| 세부 유형 | 문항수 | 비율 | 난이도 | 출제 특징 |
|---|---|---|---|---|
| 내용일치/불일치 | 5문항 | 20% | 중상 | 지문 근거 여부를 정확히 가려내는 정보 선별형 문제가 다수 출제되었으며, 시간 정보나 세부 사항이 언급되지 않은 선택지를 배제하는 능력과 수량 표현(15명 vs 전체, much vs a lot)의 정확한 파악이 핵심이었음 |
논리추론 영역 (24%)
주제/제목/요지 문항이 3문항, 글의 흐름 문항이 2문항, 빈칸추론이 1문항 출제되었으며, 외부지문을 활용한 주제 파악 문제에서 실제 독해 실력을 평가하는 변별력 있는 문항이 포함되었습니다.
| 세부 유형 | 문항수 | 비율 | 난이도 | 출제 특징 |
|---|---|---|---|---|
| 주제/제목/요지 | 3문항 | 12% | 중상 | 교과서 본문의 핵심 주제 파악과 함께, 외부지문(청소년 스마트폰 사용 실태 조사)을 통해 처음 보는 지문에서 주제를 추론하는 실제 독해력을 평가함 |
| 글의 흐름(순서/삽입/무관) | 2문항 | 8% | 중 | 시간·내용 흐름상 적절한 문장 삽입 위치를 찾거나, 재활용·포인트 사용 맥락과 무관한 문장을 찾는 형태로 출제됨 |
| 빈칸추론 | 1문항 | 4% | 중하 | location manager의 역할(촬영 장소 찾기)을 지문 맥락에서 추론하는 문제로, 다른 직업군의 역할과 구별하는 능력이 요구됨 |
어휘/어법 영역 (56%)
어법 문항이 10문항(40%)으로 가장 높은 비중을 차지했으며, 3·4형식 전환, to부정사/동명사 목적어 구분, 시제 일치, it/that의 용법 구별 등 시험 범위 전반의 문법 개념을 통합적으로 평가했습니다.
| 세부 유형 | 문항수 | 비율 | 난이도 | 출제 특징 |
|---|---|---|---|---|
| 어법 | 10문항 | 40% | 중상 | 3·4형식 전환, to부정사 주어의 단수 취급, 동명사/to부정사 목적어 구분, 최상급 구문, it의 인칭대명사/비인칭주어 구별, that의 지시형용사/접속사 구별 등 통합 어법 문제가 출제되었으며, 서술형 2문항 모두 어법 기반 영작으로 출제됨 |
| 어휘 | 3문항 | 12% | 중상 | fall asleep, catch the suspect 등 연어(Collocation) 표현과 order의 다의어 의미(주문하다/순서/주문) 파악이 출제되어, 단어 뜻만 알아서는 정답을 고르기 어려운 구조였음 |
| 어휘 영영풀이 | 1문항 | 4% | 중 | cottage, container, hole, challenge 등 기본 명사의 영영풀이를 제시하고 해당하지 않는 단어를 찾는 형태로 출제됨 |
핵심 분석 — 이번 시험의 진짜 포인트
이번 시험은 교과서 5~8과를 기본 범위로 하되, 학교 유인물과 외부지문이 40%를 차지하여 수업 외 자료에 대한 학습이 필수적이었습니다. 객관식 23문항, 서술형 2문항으로 구성되었으며, 어법 문항이 전체의 40%를 차지해 문법 학습의 중요성이 두드러졌습니다. 변형 출제 비율이 60%에 달해 본문을 그대로 외우는 방식으로는 대응이 어려운 구조였습니다. 어법 문항에서는 3·4형식 문장 전환, to부정사 주어의 단수 취급, 동명사/to부정사 목적어 구분, 최상급 구문 등 시험 범위 전반의 문법 개념을 통합 출제한 19번이 최고난도로 평가됩니다. 9번은 5개 문장 중 4개가 옳은 문장으로 구성되어 “옳은 문장이 적을 것”이라는 선입견을 이용한 함정 문제였습니다. 어휘 문항에서는 fall asleep, catch the suspect 같은 연어 표현과 order의 다의어 의미 파악이 출제되어 단어 뜻만 알아서는 정답을 고르기 어려웠습니다. 서술형은 모두 어법 기반으로, 서답형1에서는 과거 일반동사 의문문과 3·4형식 전환을, 서답형2에서는 비교급 문장 완성을 요구했습니다. 특히 서답형2의 “studies shorter than”에서 공부시간을 나타내므로 be동사가 아닌 일반동사 study를 사용하고, 3인칭 단수 주어에 맞춰 studies로 써야 하는데 “is shorter than” 형태로 쓰는 오류가 빈번할 것으로 예상됩니다. 향후 대비 시에는 문법 개념의 정확한 이해와 영작 적용 훈련, 그리고 답안 검토 시 시제·어형 변화를 꼼꼼히 확인하는 습관이 필요합니다.
종합 평가
객관식 92%, 주관식 8%로 구성되었으며, 서술형 2문항 모두 어법 기반 영작 문제로 출제되어 문법 개념의 정확한 적용 능력이 핵심 평가 요소였습니다.
변형 문항이 60%를 차지해 단순 본문 암기만으로는 대응이 어려웠으며, 원문의 핵심 구조와 어법 포인트를 이해한 상태에서 응용력을 발휘해야 했습니다.
자주 묻는 질문 (FAQ)
Q1. 보평중학교 1학년 영어 내신, 어렵나요?
2025년 2학기 2차 지필평가(기말고사) 기준 전체 난이도는 중상이었습니다. 변형률 60%, 교과서이 60%로 가장 높은 비중을 차지합니다. 이번 시험은 교과서 5~8과를 기본 범위로 하되, 학교 유인물과 외부지문이 40%를 차지하여 수업 외 자료에 대한 학습이 필수적이었습니다. 객관식 23문항, 서술형 2문항으로 구성
Q2. 보평중 1학년 영어 시험 범위는 어떻게 구성되나요?
교과서 60%, 출처 미상 24%, 학교 유인물 16%로 구성됩니다. 교과서 본문 비중(60%)이 가장 높으나, 학교 유인물(16%)과 출처 미상 외부지문(24%)이 40%를 차지해 수업 참여도와 유인물 학습, 그리고 처음 보는 지문에 대한 독해 적응력이 함께 요구되었습니다.
Q3. 보평중 영어는 어떤 유형이 많이 나오나요?
어법 문항이 40%로 가장 높은 비중을 차지하며, 내용일치/불일치(20%)와 주제/제목/요지(12%) 등 독해 문항도 고르게 출제되어 문법과 독해력을 균형 있게 평가하는 구조입니다.
Q4. 보평중 영어 내신을 잘 보려면 어떻게 공부해야 하나요?
(학습 전략은 본문 하단 “다음 시험을 위한 학습 전략” 섹션을 참고해주세요.)
Q5. 보평중 영어 시험의 가장 큰 특징은 무엇인가요?
어법 40% 출제, 단순 암기로는 고득점 어려운 통합 평가형 시험. 이번 시험은 교과서 5~8과를 기본 범위로 하되, 학교 유인물과 외부지문이 40%를 차지하여 수업 외 자료에 대한 학습이 필수적이었습니다. 객관식 23문항, 서술형 2문항으로 구성되었으며, 어법 문항이 전체의 40%를 차지해 문법 학습의 중요성이 두드러졌습니다. 변형
다음 시험을 위한 학습 전략
다음 시험을 위한 구체적인 학습 전략은 위 담당 강사 분석을 참고해주세요.
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