삼평중학교 3학년 2학기 1차 지필평가 영어 내신 분석 (2025)

한눈에 보는 시험 요약

항목	내용
학교	삼평중학교(삼평중) 3학년
시험	2학기 1차 지필평가(중간고사) (2025-09-30)
총 문항	26문항 (객관식 88%)
전체 난이도	중상

📌 핵심 한 줄 요약: 출제 특징: 내용파악 중심(31%), 고난도 어법 강화(19%), 다양한 유형의 균형적 구성

시험의 성격 — 무엇이 달랐나

고난도 어법 집중: 복합 문법 구조와 함정 요소가 포함된 어법 문항 교과서 중심 출제: 교과서 직접 출제가 50%로 기본기 충실성 강조 서술형 강화: 지칭추론, 영작 등 표현 능력 평가 문항 증가 변별력 확보: 상급 난이도 문항이 19%로 높은 변별력 추구 연계성 강화: 교과서 직접 출제(50%)와 학교 유인물(35%)의 체계적 연계 심화 학습: 기본 개념을 넘어선 응용력 평가 통합적 평가: 읽기, 문법, 어휘를 종합한 문항 구성 실용성 강화: 일상 상황과 문화 이해를 포함한 실제적 언어 사용 함정 요소 포함: 단순한 지식보다는 정확한 구별 능력을 요구하는 문항 구성 복합적 사고: 여러 문법 요소를 동시에 고려해야 하는 통합형 평가 역추론 문제: 일반적인 문제 해결 방식과 다른 접근을 요구하는 문항 상급 변별력: 상위권 학생들 간의 실력 차이를 명확히 구분하는 핵심 문항

출제 범위 분석

출처	비율
교과서 본문	50%
학교 유인물	35%
간접연계	15%

교과서 본문 50% 학교 유인물 35% 간접연계 15%

난이도 분포

난이도	문항수	비율
하	1문항	4%
중	9문항	35%
중상	11문항	42%
상	5문항	19%

유형별 출제 분석

내용파악형 독해

유형	문항수	비율	난이도	출제 특징
대화문 내용파악	2문항	8%	하-중	교과서 대화문 기반
지문 내용 일치	5문항	15%	중-중상	교과서, 추가지문 관련 지문
글의 목적	1문항	4%	중	뉴질랜드 관광 홍보문

어법 문항 분석

유형	문항수	비율	난이도	출제 특징
대화문 내용파악	2문항	8%	하-중	교과서 대화문 기반
지문 내용 일치	5문항	15%	중-중상	교과서, 추가지문 관련 지문
글의 목적	1문항	4%	중	뉴질랜드 관광 홍보문

핵심 분석 — 이번 시험의 진짜 포인트

교과서 직접 출제와 간접연계 문항을 통해 기본기와 심화 능력을 동시에 평가하는 체계적인 내신 시험입니다. 고난도 어법 문항과 복합적 사고 문항을 통해 상위권 변별력을 효과적으로 확보한 중학교 3학년 수준의 완성도 높은 시험입니다.

고난도 문항 분석

문항	유형	난이도	분석
1번	어휘 매칭	상	교과서 어휘 함정 구성 문제 유인물 제공 없이 교과서 어휘로만 구성된 함정 문제입니다. “a person who writes poetry”(시를 쓰는 사람 = poet), “a group of people that controls”(통제하는 사람들의 집단 = government)처럼 쉬운 단어들의 조합이지만 정확히 이해하기 어려운 구조로, 단순 암기가 아닌
4번	어법	상	주어-동사 수 일치 오류 + 관계대명사절 구조 복잡한 문장 구조 속에서 주어의 수를 정확히 파악하는 문제입니다. 관계대명사절이 주어와 동사 사이에 삽입되어 있어, 주어를 잘못 파악하거나 관계대명사절 내의 동사 “were”에 영향을 받아 혼동할 가능성이 높습니다. “The Korean people who were not interested at first w
17번	전치사	상	전치사 용법 종합 평가 4개의 빈칸에 들어갈 전치사를 파악한 후, 보기에서 사용되지 않는 것을 찾는 역추론 문제입니다. filled with, made up of, throughout the year, known as 등의 전치사 표현을 정확히 알아야 하며, 문맥상 적절한 전치사를 선택하는 종합적 능력을 평가합니다.
20번	복합 어법	상	지문 변형 + 범위외 기본 문법 종합 평가 4개가 모두 오답인 고난도 구성으로 실수 확률을 극대화한 문제입니다. ⓐ 병렬구조 + enjoy 용법(enjoy 뒤 동명사는 알지만 병렬까지 고려 못함), ⓒ형용사 + to부정사 : be excited to부정사 ( 부사적용법 – 감정의 원인 ), ⓓ 간접의문문 어순(평서문 어순 전환을 실수하기 쉬움), ⓔ bec
22번	빈칸추론	상	논리적 연결성과 문맥 파악 kiwi의 세 가지 의미(과일, 새, 사람)에 대한 글에서 새에 대한 설명이 들어갈 위치를 찾는 문제입니다. 단순한 어휘 이해를 넘어서 글의 전체적인 구조와 논리적 흐름을 파악해야 하며, 각 선택지의 내용을 정확히 분석하여 적절한 위치를 결정하는 고차원적 사고력을 요구합니다.

종합 평가

출제 특징: 내용파악 중심(31%), 고난도 어법 강화(19%), 다양한 유형의 균형적 구성

자주 묻는 질문 (FAQ)

Q1. 삼평중학교 3학년 영어 중간고사, 어렵나요?

2025년 2학기 1차 지필평가(중간고사) 기준 전체 난이도는 중상이었습니다. 교과서 본문이 50%로 가장 높은 비중을 차지합니다.

Q2. 삼평중 3학년 영어 시험 범위는 어떻게 구성되나요?

교과서 본문 50%, 학교 유인물 35%, 간접연계 15%로 구성됩니다.

Q3. 삼평중 영어는 어떤 유형이 많이 나오나요?

어(4문항), 빈(3문항), 지(2문항) 순으로 출제되었습니다. 총 26문항입니다.

Q4. 삼평중 영어 내신을 잘 보려면 어떻게 공부해야 하나요?

(학습 전략은 본문 하단 “다음 시험을 위한 학습 전략” 섹션을 참고해주세요.)

Q5. 삼평중 영어 시험의 가장 큰 특징은 무엇인가요?

교과서 직접 출제와 간접연계 문항을 통해 기본기와 심화 능력을 동시에 평가하는 체계적인 내신 시험입니다. 고난도 어법 문항과 복합적 사고 문항을 통해 상위권 변별력을 효과적으로 확보한 중학교 3학년 수준의 완성도 높은 시험입니다.

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